小学作文频道小编[冰雨忧蓝]今天给大家整理了《三年级读后感:读《愚公移山》读后感》的优秀作文，这篇三年级读后感:读《愚公移山》读后感共有600字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇三年级读后感:读《愚公移山》读后感吧。

愚公愚不愚?

——读《愚公移山》读后感

祁门县芦溪中心学校六年级康晓云

暑假里我看了一本书，并且对其中的一个故事印象深刻，那本书就是《寓言中的智慧》，那个故事就是《愚公移山》。

“愚公愚不愚?”的论战是《愚公移山》这个故事的核心，也是人们争辩的焦点，直至现今依然是仁者见仁。

愚公不愚!这是愚公自己的见解，有道理吗?当然有!倘若没有的话，又怎会惊惧山神，感动天帝呢?山神怕什么?我想他怕的是愚公那种“子子孙孙无穷尽”也要将山铲平的坚持不懈的精神会让他丧失山神的尊严，失去山神的地位。那么天帝又是被什么感动了呢?我想是愚公那种勇于挑战困难，自信克服困难的精神。在当今这个物欲横流的社会，我们需要愚公这种坦荡荡的自信与勇气，做不人云亦云，不随波逐流的真正自我。

愚公很愚!这是智叟的看法，有道理吗?应该也有!试想，那么高那么大的太行、王屋二山，是说平就能平的吗?“子子孙孙无穷尽”的移山，哪来那么多的财力物力?即使移了山，那也没有什么可骄傲的，再看看自己的家园，还有家园的美好样子吗?没有了山，哪来的花草树木?哪来的虫鱼鸟兽?又哪来的衣食住行?

“愚公愚不愚?”这个问题，我想我们每个人的心中都有一个自己的答案，结果是什么并不重要，重要的是我们每个人都应该学会分辨是非善恶，并将这种最淳朴的意识实践到自己的行动中并坚持不懈，因为我们每个人其实都是“愚公”，而且是最真实的愚公。